1. ఒక విద్యార్థి నేర్చుకునే ‘విధానం’లో (How they learn) మార్పులు చేస్తూ, పాఠ్యప్రణాళిక స్థాయిని మార్చకుండా ఉంటే దానిని ఏమంటారు?

2. తరగతిలోని అందరు విద్యార్థులు 20 లెక్కలు చేస్తుంటే, ఒక ప్రత్యేక అవసరం ఉన్న విద్యార్థికి కేవలం 5 సులభమైన లెక్కలు మాత్రమే ఇవ్వడం దేనికి ఉదాహరణ?

3. దృష్టి లోపం ఉన్న విద్యార్థికి పరీక్షలో సాధారణ ఫాంట్ కంటే పెద్ద అక్షరాలు (Large Print) ఉన్న పేపర్ ఇవ్వడం ఏ రకమైన సర్దుబాటు?

4. పరీక్ష రాసేటప్పుడు అదనపు సమయం (Extra Time) ఇవ్వడం అనేది ఏ రకమైన మార్పు?

5. వినికిడి లోపం ఉన్న విద్యార్థికి ముందు వరుసలో సీటు ఇవ్వడం దేని కిందకు వస్తుంది?

6. ఒక విద్యార్థి ఐదవ తరగతి చదువుతున్నప్పటికీ, అతనికి రెండవ తరగతి పుస్తకాల నుండి ప్రశ్నలు ఇవ్వడం ఏమవుతుంది?

7. క్రింది వాటిలో ‘అకామడేషన్’ కు ఉదాహరణ కానిది ఏది?

8. ‘మోడిఫికేషన్’ (Modification) లో ప్రధానంగా జరిగే మార్పు ఏమిటి?

9. గ్రాఫ్ పేపర్‌పై లెక్కలు చేయడానికి ఇబ్బంది పడే విద్యార్థికి పెద్ద గడులున్న పేపర్‌ను ఇవ్వడం ఏమిటి?

10. గణితంలో డిస్కాల్కులియా ఉన్న విద్యార్థికి క్యాలిక్యులేటర్ వాడటానికి అనుమతి ఇవ్వడం దేని కిందకు వస్తుంది?

11. ఏ మార్పు విద్యార్థి సాధించాల్సిన ‘ప్రమాణాలను’ (Standards) మారుస్తుంది?

12. విద్యార్థి సమాధానాలను రాయలేనప్పుడు, ఉపాధ్యాయుడు అతని సమాధానాలను మౌఖికంగా (Orally) సేకరించడం ఏమిటి?

13. కింది వాటిలో భౌతిక వాతావరణ సర్దుబాటు (Physical Setting Accommodation) ఏది?

14. కరికులం అడాప్టేషన్ ప్రక్రియలో ‘Size’ మార్పు అంటే ఏమిటి?

15. దృష్టి లోపం ఉన్న విద్యార్థికి సాధారణ పాఠ్యపుస్తకం బదులుగా ‘ఆడియో రికార్డింగ్’ అందించడం ఏమిటి?